极速赛车游戏|大枣的贮藏应注意的要点

文章来源:甘孜新闻 发布时间:2019-09-17 14:59:31  【字号:      】

  极速赛车游戏 |重庆第二师范学院学子扎根石柱县贫困乡镇结合专业知识助力脱贫攻坚|||||||

华龙网-新重庆客户端7月23肉♀♀♀♀≌5时35分讯(刘春容 朱雪 实习生♀♀♀ 郑彬)近日,重庆第垛♀♀〓师范学院从学校8个学院中选派菱♀♀∷30名教师、150名学生,组建了8支社会实践团♀♀《樱分别赴石柱县沙子镇龙源村、三河镇蚕溪村、氢♀♀∨头镇桥头村,以社会实践为载体,引导广大殊♀♀ˇ生在亲身体验中了解世情国情,在服务奉献中厚植♀♀“国情怀,在实践锻炼中遭♀♀■长知识才干。

志愿者理论宣讲现场  ♀♀≈厍斓诙师范学院供图  华龙网发

文艺与理论相结合 ♀♀; 开展“扶贫宣讲”

其中,由马克思主义学院、宣传测♀♀】、学工部、校团委指导教师和学生党员、学生干部组♀♀〗ǖ睦砺坌讲团成员一行15人,聚解♀♀」扶贫工作,在5天的时♀♀〖渲校由原定的3场宣讲,拓展为深入8糕♀♀■村、理论宣讲8场、文艺宣讲9场、走访农户116烩♀♀¨、发放问卷300余份。<♀♀/p>

为了让村民听得懂,宣讲团编♀♀≈屏酥识有奖抢答、相声《懒汉脱贫》、舞♀♀〉浮段颐嵌际亲访稳恕贰⒖彀逦琛缎腋♀♀。都是奋斗出来的》,以院坝宣讲为载体,将文艺锈♀♀←讲和理论宣讲相结合,给父老乡亲们带去“扁♀♀○致”的一课,让“两不愁三保障”等党的脱贫政测♀♀∵深入人心。

♀♀♀“打竹板,啪啪响,脱贫♀♀≈赂晃依唇玻扶贫扶志是核心,脱贫决心♀♀〔荒芊拧…”在院坝宣讲过程中,学生们的精彩宣讲♀♀∮得村民的阵阵掌声,重实尖♀♀∈、接地气的宣讲形式也获得♀♀×讼缜酌堑暮闷馈

宣讲团成员谭媛在租♀♀≤结汇报时说:“通过宣传走访,我们了解♀♀〉98%的村民对扶贫工作♀♀「械铰意,97%的村民对改善生活充骡♀♀→信心,这让我们很感动♀♀♀。” 

书法培训  重庆♀♀〉诙师范学院供图  华♀♀×网发

开办特色暑期培训班 助菱♀♀ˇ贫困乡村课堂升级

为了帮助贫困山区的留守儿童过一个逾♀♀⌒意义的暑假,教育关爱服吴♀♀●团分别在三河镇蚕溪村、氢♀♀∨头镇桥头村、沙子镇龙源村开展了“童心港湾”“七彩♀♀⊥年”“金色童年”等暑期留♀♀∈囟童培训班活动,并为乡村书屋捐书5000余册,捐赠价♀♀≈10万元的体育器材和40套新兴体育用具♀♀ 

来自♀♀〗淌教育学院各专业的15名志愿者,为贫困山区留守儿外♀♀’们量身打造了《儿童语言艺术》《光♀♀→际象棋》《儿童歌曲》♀♀ 蹲只练习》《体育活动》《儿童舞蹈》《手工艺术》♀♀∑呙湃の杜嘌悼纬蹋同时开展飞盘、烩♀♀〃样跳绳、中华武术等新兴体育运动,为殊♀♀’柱县南滨小学打造了骡♀♀≈滑冰球特色体育项目。

此外,学前教育学院师生团队通过调研发现,石柱镶♀♀∝深度贫困乡镇的幼儿园师资数量缺乏,专业蒜♀♀‘平不高。为此,团队成遭♀♀”们为石柱县温馨幼儿园的幼儿教师带♀♀∪チ恕队锥教师沟通能力♀♀√嵘策略》《幼儿游戏区域创设》等教育培训,并引入菱♀♀∷鼓圈音乐互动、奥尔夫意♀♀◆乐、蒙台梭利等示范课程。

温馨幼儿园园长孙力锯♀♀↑表示:“重庆第二师范学院的专家♀♀『脱生带来了先进的教育思镶♀♀‰和课程模式,把我们带出了传统教育的误区♀♀ !

师生志遭♀♀「者给种植户传授种植技术 重庆第二师范学院供图&nb♀♀sp; 华龙网发

提高特色农产♀♀∑犯郊又  助推当地经济发展

据了解,莼测♀♀∷在石柱县种植规模占肉♀♀~国的70%,吴茱萸、前胡、黄♀♀×、脆红李、土蜂蜜、阴米、♀♀「呱酵炼埂⒅袼竦纫补阄种植,斥♀♀∩为当地村民致富的重要举措。生物与化♀♀⊙Чこ萄г菏ι志愿者通过调研走访,总结出当地这些♀♀∨┎品存在着产品附加值低、生产过程缺乏先进技术等问♀♀√狻

烩♀♀※于此,该学院老师分别带领学生在沙子镇♀♀≥徊松产基地采集样本,提取其营养成分,研制出多♀♀≈挚谖遁徊斯冻样品;♀♀∩钊肭磐反宕嗪炖钪种驳赝罚对农♀♀』Ы行育苗、栽培、用药等方面培训指导,现斥♀♀ 解决脆红李种植中裂果、果小、虫害等实际难题♀♀。欢匀河镇的吴茱萸、沙子镇的黄连进行成分提取砚♀♀⌒究,研制出吴茱萸精油、祛痱止砚♀♀△喷雾和凝露制品。

学院带队老师表示,服务团师生♀♀∑窘枳ㄒ涤攀疲向农户教授库♀♀∑学、先进的种植技术,增加了农产柒♀♀》附加值,优化了当地农♀♀∽魑锊业结构,延伸了产业链,为当地村民实现脱♀♀∑吨赂惶峁┝擞行О锓觥

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此外,针对石柱♀♀≥徊恕⑼练涿邸⒁趺住⒏呱酵炼埂⒅袼竦瓤笛农产品电赦♀♀√力量薄弱、农产品上行难、♀♀∩态资源优势未有效转变为农民增♀♀∈帐敌У奈侍猓该校社会实践团对沙子镇、三河♀♀≌颉⑶磐氛蛱厣农产品进行深入调砚♀♀⌒,进一步优化“沙佳帮”电商微信公众衡♀♀∨,并建立PC端和手淘端店铺。

其中,美术专业♀♀⊙生为莼菜设计产品包装;电商专业学生通过直播、抖音♀♀〉刃旅教宕罅ν乒悖创下了2小时销售莼菜297件♀♀ ⑹杖5000余元的记录;经济与工商♀♀」芾硌г河胧柱土家族自治区谭哥赔♀♀々业发展有限公司达成莼菜网上垛♀♀±家代理经营协议,同时依♀♀⊥信┐宓缟淌导基地、锈♀♀。地合作加强农村电商人才培养,激励电♀♀∩倘瞬欧迪缇鸵荡匆怠

和留守儿童共绘“中国免♀♀∥”  重庆第二师范学院供图  华龙网发

服务♀♀⊥盼木屋测量数据  重氢♀♀§第二师范学院供图  华龙网发

丰富村民文化赦♀♀→活  促进美丽乡村建设

在旅游与服务管理学院教授博士团队的带♀♀×煜拢房地产专业学生深入沙子♀♀≌蛐寺〈濉⒘源村、鱼泉村的10户农户进行♀♀〉餮校并结合历史悠久碘♀♀∧土家大院、浓郁淳朴的土家风俗和未来成为大黄水景区新大门的优势,以“土家土院、土滋土味”为主题,按照“民有特色、宿有标准”的设计思路,提出了沙子镇民宿建设规划。

桃姐是兴隆村建档立卡贫困户。服务团成员以桃姐家的木屋为样板,用量数据、绘图纸、集素材、航拍院落全景、绘制CAD平面图和三维渲染模型的方式,将土木屋皮尺测量的数据变成真切的3D动画示意图。服务团就地取材的设计不仅使资源得到了合理利用,也消除了村民心中改造费用高的烦恼。

根据调查走访,美术学院的实践团师生了解到,在石柱的桥头镇桥头村,墙绘受到村民们广泛欢迎,该村的墙绘以“中国梦”“和美蚕溪”“体育强国”“民俗家风”等为主题,由原计划2个村现已拓展到4个村,2面墙已拓展到11面,墙绘面积共达300平方米。

为此,美术学院的师生与桥头镇桥头村留守儿童共绘“中国梦”主题墙绘,引来过往村名顿足观看和点赞;还为该村的留守儿童开设了《我的美丽家乡》《趣味折纸》《地球一小时》《我的中国梦》等趣味美术课堂,以培养儿童的审美能力。

同时,美术学院实践团在沙子镇建立了“写生创作实践基地”,实践团师生通过写生,创作了卢家坝子湿地、风电观景台、兴隆村马兰坝等20余幅作品,成为了农家民宿的装点。

据悉,自2015年以来,重庆第二师范学院根植于石柱县贫困乡镇,聚焦脱贫攻坚和乡村振兴,广泛开展理论宣讲、教育关爱、旅游规划、科技支农、民宿设计、产品包装、电商帮扶等社会实践,实现了学校点单、地方买单到地方点单、学校买单的转变;实现了文艺活动向专业实践的转变;实现了学生主体到师生成长共同体的转变。

 

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这令欧元、英镑承压,汇市支撑美元走强。 那么,如何绘制这幅“工笔画”?习近平主席也指明了路径:要在项目建设上下功夫、要在开拓市场上下功夫、要在金融保障上下功夫……从点到面,从区域到全球,世界将越来越多地享受到“一带一路”带来的“中国红利”。

(责任编辑:吕红艳)

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